Hem och konsumentkunskap

Hem och konsumentkunskap

Krav ÅK 3 — Inga

Centralt innehåll

I årskurs 1–6

Mat, måltider och hälsa

Recept och instruktioner och hur de kan läsas och följas samt vanliga ord och be­ grepp för bakning och matlagning.

Bakning och matlagning och olika metoder för detta.

24HEM- OCH KONSUMENTKUNSKAP

Planering och organisering av arbetet vid tillagning av måltider och andra uppgifter i hemmet.

Redskap och teknisk utrustning som kan användas vid bakning och matlagning och hur dessa används på ett säkert sätt.

Hygien och rengöring vid hantering, tillagning och förvaring av livsmedel.

Olika verktyg som stöd för planering av varierade och balanserade måltider samt hur måltider kan fördelas över en dag.

Måltidens betydelse för gemenskap.

Konsumtion och ekonomi

Ungas ekonomi, sparande och konsumtion. • Skillnaden mellan reklam och objektiv konsumentinformation. • Jämförelser av några vanliga varor, till exempel utifrån jämförpris.

Miljö och livsstil

Några olika miljömärkningar av produkter och deras betydelse.

Val och användning av varor och tjänster som används i hemmet och hur de påver­ kar miljö och hälsa.

Återvinning i hemmet och i närområdet och hur den fungerar. • Olika mattraditioner, till exempel vid firande av högtider.

Det här inlägget postades i Utbildningskrav Årskurs 3 enligt lgr -11. Bokmärk permalänken.

Lämna ett svar

E-postadressen publiceras inte. Obligatoriska fält är märkta *

*

Följande HTML-taggar och attribut är tillåtna: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>